第二十二章 多事之季 (第1/5頁)

我房間對面一排的女老師宿舍，又搬來了一個人。她叫葉梓，其實是七八屆留校的。起先不知道她住哪兒，這會兒搬來是因為學校要開校內幼兒班了，她是院長加老師，也就是高師幼兒園開創第一人。

這個葉梓是不簡單的，我們女老師中最活躍的一個。她的聲音有點沙啞，但是熱情似火，自從她的出現，我們這“日”字形宿舍區，上面一個“口”字的那點兒地方，成了熱鬧的地界了。

幼兒班就開在“口”的下面一橫上。也就是我住過的小房間隔壁的那個大教室裡。而葉梓的房間與大教室相對十米不到。

我的房門對面是團委書記劉老師，金花老師，俞老師，一連三個嚴肅的政治老師，接著是中文羅老師，她隔壁便是葉梓了。葉梓的左面還有一間，住了一個後勤部門的女同事，與我們從不來往的。再過去便是大門洞，門洞裡是樓梯，我當學生時候一直住在樓上，這個樓梯走了一年多。現在樓上都是男老師。過了門洞還有四間，三間是一直由搞基建的羅校長一家住著，最西頭的一間，我在學生時期也住過，這時候是一個瘦瘦高高的男電工住著。

葉梓一來，把我們宿舍的沉悶氣氛打破了，她的歡聲笑語感染力特強，小朋友們還沒有來，我們倒是成了她的“小朋友”了，她的房門一天到晚暢開著的，從她家門到教室門全是她撒播的“春天之聲”，我們的房門也開始都敞開著了，一會兒跟著她去她家，一會兒跟著她去幼兒園，因為世界上最動人也最吸引人的就是歡樂的笑聲！

我發現她的本事真的大，連面目有點可怕的楊主任，也是到她房裡來串門的常客。那張胖臉上，一改過去“人欠他多”的那種神態，笑吟吟的，臉上的肉都擠在一起鼓出來，沒有地方放了。而且，只要葉梓一個要求，楊主任馬上就顛顛地跑過來，有求必應。

幼兒園被張燈結綵地佈置一新，很快收進了十幾個兒童，都是本校老師自己的孩子。葉梓開始站在教室裡，給孩子們講著什麼，唱著什麼，讀著什麼，風琴聲聲，誦讀聲聲……都在“口”字那個方塊裡迴盪。

我的心情真的好多了。感覺周圍的一切又回到了自己的內在自覺自察的軌跡上了。

那天，葉梓的男朋友來了，她特地來叫我們幾個到她房裡去，我和羅老師沒有課，就一起去湊個熱鬧。

葉梓的男友與她一個個性，也是熱情奔放的人，他是隨著上海三線廠一起到江西來的，他與葉梓是一個弄堂里長大的鄰居，所以他們的婚事也就在眼前。他是廠裡的採購部門科長，一直隨車跑上海，手裡的物質非常活絡，這次又給葉梓帶來了許多上海小零食。桌上擺著四個盆子：牛肉乾，巧果，魚皮花生還有西瓜籽。我忍不住吃驚道：“哇，提前過年啦！”

羅老師趕快說：“過年都沒有這麼好吃的東西。”

“你們不用客氣，”葉梓早已笑聲不斷，勸我們多吃一點，她說也給小朋友們一人一點嘗新了。我們也就邊吃邊聊邊笑，高興不已。

突然，外面傳來楊主任的聲音，然後他就一步踏進房裡，與葉梓的男朋友很誇張地握手，笑著寒暄，並互相丟著香菸，但是，他卻對我與羅老師視而不見。

我與羅老師很識相，就趕快告辭出去了，葉梓抓把瓜子，放在我們手裡送到門口。

羅老師邀我一起去她房裡坐坐。我對葉梓的幸福非常讚歎，特別是那個楊主任對他們畢恭畢敬反常現象好生稀奇。羅老師就悄悄告訴我，她已經不止一次地看到，楊主任從他們手裡接過一條條的上海”大前門”煙等東西。所以，那是非一般我們這種人能望其項背的。

“我還以為是葉梓的笑太有魅力了呢。不過，葉梓這個人是很不錯的，她對我們都一律平等看待，活躍中也會照顧到他人。”

“是的，他們兩夫妻以後朋友定會遍天下。”

“唉，我們就不行，沒有這個本事。”我忍不住嘆息一聲。

羅老師倒是一眼看穿，“想做學問的人，大多不被世俗社會看重的，太迂腐，不知道人際交往。然而，很少有人會在學問這座巍峨大山上冒尖，冒了尖也要有一定的社會地位，不然，還是不如他們‘縱橫家’滿世界行得通，過得好。”

“是呀，但是個性是天生的，機遇是可遇不可求的。”我說著說著，突然在羅老師的書桌上發現了一本書——《語言邏輯》，眼睛大亮，就順手拿起來翻看。

“千萬別去研究這個，鑽進去了，就連飯也沒有吃了。”

我們兩個大笑起來。我說：“我已經鑽了一下《形式邏輯》，對英漢兩種語言的理解很有好處，要做語言之間的翻譯一定得讀讀呢。”

“以搞文學為生的人常常是有碗豆腐吃就很好的了。與那些做了官的文人墨客不一樣，他們是發揮一下雅興而已。”

我突然想起因為最近心事已定，連以前每逢週六就等著蔡來的焦急，也給省略了，於是就靜靜地構思起了一本小說《懸崖上的奇遇》。我把想法一說出來，我們的話就更多了，

“寫小說可不是好寫的，我也是隻有設計，從不動手。”

“我已經把框架寫好了。”

“說來聽聽。”

我說起了自己杜撰的故事，當然，還是有一些傳說為基礎的：說是雲雀山上有一戶獵戶，以採藥和燒炭為生。夫妻倆有一個十七歲的兒子，叫承升，一個女兒叫承梅。他們住在離沙窩村後兩裡遠的山夼裡。有一天採藥時，父子倆從懸崖的老枯樹上救下來一個女孩子，看看不像是當地人。她頭上流著血，已經昏迷。獵戶家有藥，救活了她，把她收養下來。後來才知道，沙窩村來過好幾起陌生人打探一個女孩的訊息，好像是因為她的父母是下放勞改幹部，帶著她逃跑，她父母被追回之前，將她藏在草叢裡。她見有人搜尋，一慌張就跌下了山崖。之後，他們就用了各種方法來讓女孩躲過“追捕”。但是，那個女孩因墜下懸崖時，撞了頭而失憶了……

他們對女孩很好，叫女孩“崖妹子”。三年後，她與承升結了婚，還有了一個孩子。但是，再後來，她恢復記憶了，就去找她的父母。她父母回了南昌，一看孩子回來了，竟然不通人情地告獵戶騙了他們的女兒，目的是要獵戶把外孫子還給他們。但是，他們的女兒又一次醒悟，為獵戶辯解……

不知道是不是因為蔡剛經歷了一次“追捕”事件，就這麼很想寫一下類似的文章。

羅老師聽了說：“故事還是好的，有一曲三折的情節。可小說裡要有人物塑造，典型的人物性格，並且得活躍在複雜的故事線索裡。最重要的是要有細節，沒有細節的描述，就不成其為小說了。”

我很感興趣地聽著羅老師的高見，一輩子記得了“小說是要有細節的”這句話。但是，想不到，我的這個雛形的目標，也與羅老師的那些“雄心壯志”的遭遇一個樣了，我的“小說”夢還沒有能開始動手，就夭折了。

原因是敗在一個“團結就是力量”的小蟲上，這個成千上萬的小蟲無聲無息，隱蔽而又狡猾地入侵到我的房裡，就在我眼皮底下，把我的木箱子與一箱子的書給糟蹋了！

那天我一個人靜悄悄地坐在房間裡備課，因為說是過兩天，全省師範學校互相交流活動，我們學校要有贛州地區的師範老師來，可能要聽新開的英語課。

可我怎麼老是覺得木箱裡有微微的動靜，於是就過去把上面的箱子搬開，等我一揭開箱蓋，我所有的血一下子凝固住了，馬上就又讓我全身覺得發麻，只見裡面爬滿了白蟻，密密麻麻……好像蟲要爬到了身上似的，我一下子把蓋子猛地合上，半天回不過神來。

又是一個個的“怎麼辦”，“怎麼辦”直戳心肺，那是與我相依為命了十幾年的書呀？不行，我得與蟲兒們打個爭奪戰。於是，我先搬了幾個凳子放在“口字”形的天井裡，那天還好有大太陽，然後燒了一壺開水，手裡拿著一塊舊抹布，再次強壓住內心的毛骨悚然，毅然決然，“忽”地一聲掀開了箱子，準備“蟲口奪書”……

奇怪的是，一隻蟲也沒有了，千軍萬馬的白蟻，整體消失了？