◇ 第115章 第一百一十三章 他們的少年時光 (第2/3頁)

他們共享著同樣的記憶和感受，從同樣的過去穿過時間抵達了現在，也即將奔赴同樣的未來。

老鄭依舊在前面喋喋不休，徐引和林予慈對上了視線，隨後他的表情鬆弛了些許，沖著林予慈很輕微地勾了勾嘴角。

然後他們未作停留，腳步踩在了鋪滿花瓣的石路上，也匆匆穿過了他們的少年時光。

林予慈從前總聽人說，高三的學生一看就知道是高三的學生。

他最開始還不能理解，但當他和老鄭一起走進七班教室，看到面前這些被學習吸幹了精氣的小朋友之後，頓時就理解了這句話。

老鄭要拉著林予慈上講臺，林予慈沒準備什麼要說的東西，老鄭也沒太為難他，給自己的學生們介紹，林予慈是他當年的得意門生：

“能上常青藤名校的人有幾個？能進方和工作的人又有幾個？你們的機會來了哈！一定要好好‘拷問’你們的學長。”

教室裡頓時掌聲雷動，林予慈往臺下看了一眼，發現徐引不知道什麼時候已經站到了教室後邊，正站在後門邊看著自己。

這掌聲響起來之後，一時半會兒都沒停下來。

徐引看了一圈那些鼓掌鼓得連綿不絕的同學，發現其中大多數都是女生。

她們看向林予慈時目光灼灼，絕不僅僅因為老鄭的介紹而激動萬分。

如果是放在他們的少年時代，徐引在此刻恐怕早已吃醋，恨不得將林予慈私自藏起，不叫他人看到他的耀眼與閃亮。

年少時的他沒什麼自信，性格又莽撞，只要看到林予慈被他人分去了注意，心裡立刻很不是滋味，那感受就像是被奪走了最為心愛的玩具。

但他現在的想法和少時相比發生了改變，以前滿胸滿腔都是彌漫的醋意，現在卻更多地為林予慈感到驕傲。

或許是因為他較之從前成熟了許多，也或許是因為他堅信自己已然擁有，也就沒有當年那樣地害怕失去了。

畢竟這些學弟學妹們都需要在三個月後參加高考，林予慈也並沒有提及太多自己的留學經歷——那都是他們考上大學之後才需要規劃的事情了。

在座的學弟學妹們臉上都帶著或多或少的焦慮，有不少人提問林予慈學習有關的問題，都想在這最後三個月裡臨時抱抱佛腳，能增加幾分是幾分。

高中辛苦學習的那段記憶，對於現在的林予慈來說已經有點遙遠了。他努力回憶著自己當時學這些科目時的技巧和方法，發現自己一路走來其實都算是一個應試型選手。

在看到一些題目的時候，他會情不自禁地去思考背後的閱卷人想要看到什麼樣的答案。

他其實也並不喜歡這種所謂的應試，但這些技巧和方法對於現階段的學生來說非常重要，也是他們贏得考試、贏得未來的必要手段。

社會規則或許並不完善，但他們卻是制定未來更好、更公平的新規則的希望。

考前抱佛腳當然重要，但放鬆心態也是非常重要的，林予慈絞盡了腦汁，對面前的學弟學妹說了很多鼓勵的話。

比如，他提到等他們高考完之後就會迎來一個漫長的、想做什麼就做什麼的暑假。一聽到這個，教室裡的氛圍變得輕鬆了許多，大家開始交流起暑假的安排。

有學生在準備人生第一次出國旅遊，也有學生準備一個假期裡補完攢了一年的電視劇，甚至還有學生大膽地問林予慈：

“學長，等我們高考完了放暑假了，我們能找你玩兒嗎？”

“學長，那我們現在可以加個微信嗎？”

“對了學長你有女朋友嗎？”